martinez angeles alvarez canales ana blanco sacristan luisa gomez nuevo sueña 1 a1 a2 cuaderno de ejercicios
Este metodo es producto de la labor de un equipo de linguistas у profesores de espanol como lengua extranjera de la Universidad de Alcala, elaborado у puesto en practica durante anos con nuestros alumnos. Reunimos, en el conjunto de libros, que constituye el metodo SUENA, los materiales que hemos disenado para la ensenanza de nuestra lengua, desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior. Con ello, ponemos a disposicion de todos los profesores у estudiantes de espanol como segunda lengua unos materiales у una experiencia que nos han sido de gran utilidad con nuestros alumnos, con la confianza de que puedan pres-tarles tambien a ellos un buen servicio. Para el desarrollo del metodo hemos partido de una programacion detallada para todos los niveles, que se ha ido elaborando cuidadosamente al hilo de nuestra experiencia docen-te у de las investigaciones que, en este campo, hemos llevado a cabo en nuestro centro.El metodo SUENA esta inscrito en las directrices generales del Instituto Cervantes, у рог ello obtuvo el reconocimiento de esta institucion en su momento. Sin embargo, despues se publico el Marco comun europeo de referenda para la ensenanza I aprendizaje de lenguas (MCER), у las directrices europeas han cambiado. De los 4 niveles iniciales se ha pasado a 6 niveles basicos (AI,A2, Bl, B2, СI у С2). Por ello, los niveles de SUENA se han adaptado a los esta-blecidos por el Marco. El Cuaderno de Ejercicios de SUENA 4, que corresponde al cuarto nivel del metodo, se ha concebido como un material complementario para la clase, ya que ofrece al profesor у al estudiante ejercicios у actividades que pueden desarrollarse en el aula о constituir tarea para casa. Esta dividido en 10 lecciones en las que se trabajan los mismos contenidos del Libro del Alumno, bien como refuerzo de lo aprendido en clase о bien como ampliacion de las cues-tiones tratadas. Los ejercicios propuestos se integran, cuando se considera necesario, con un icono en el Libro del Alumno. En el Libro del Profesor se recomienda que ejercicios pueden desarrollarse en clase. El Cuaderno de Ejercicios plantea diversas actividades, juegos у pasatiempos con los que se puede aprender у practicar el espanol de forma amena у divertida. Cierran el libro las soluciones a todos los ejercicios.
